面試被細(xì)問學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷時(shí),如何輸出有效內(nèi)容?(學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷怎么寫)
"我看到你的簡(jiǎn)歷中寫到曾經(jīng)參加過???,可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?"
在科研競(jìng)賽、實(shí)踐項(xiàng)目等方面所取得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)以及學(xué)術(shù)論文發(fā)表經(jīng)歷等是保研中重要的加分項(xiàng),作為錦上添花的部分,不僅可以在綜測(cè)中發(fā)揮作用,在預(yù)推免面試中同樣是提問的重要內(nèi)容。
但是很多保研er常常會(huì)出現(xiàn)明明是自己參與過的項(xiàng)目,但是在介紹科研實(shí)驗(yàn)或?qū)W術(shù)論文時(shí)卻無法完整準(zhǔn)確地表達(dá)整個(gè)經(jīng)歷過程的情況,這樣反而會(huì)浪費(fèi)自己的優(yōu)勢(shì),錯(cuò)失面試加分的機(jī)會(huì)。
因此,針對(duì)這種情況,小簡(jiǎn)就來和各位保研er談?wù)勗诿嬖嚬偕钔诳蒲袑W(xué)術(shù)細(xì)節(jié)時(shí),如何有效地輸出經(jīng)歷,緊緊把握加分機(jī)會(huì)。
一、明確面試官提出問題的目的
科研經(jīng)歷、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等是保研預(yù)推免面試中的重要考察與提問環(huán)節(jié)。在本科期間,由于學(xué)術(shù)水平與科研能力尚為淺薄,很多同學(xué)在這一方面的經(jīng)歷都相對(duì)不夠豐富,掌握的不夠系統(tǒng)與深入。面試官們也都清楚的知道本科期間大家的真實(shí)情況與水平,所以不會(huì)在這方面為難大家,只是會(huì)基于你所展現(xiàn)或表達(dá)出的信息,進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的提問。
面試官拋出學(xué)術(shù)科研這一方面問題的目的實(shí)際上除了考察本科期間的學(xué)術(shù)科研成果,主要還是考察你是否具備基礎(chǔ)的科研素養(yǎng)與潛能,是否具備獨(dú)立思考、探究、解決問題的能力,以及在語言溝通組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的能力,以此來篩選和判斷你是否具有可塑性,是否符合他的標(biāo)準(zhǔn)。
因此,只要各位保研er能夠明確面試官的提問目的,進(jìn)而完整準(zhǔn)確地表述出面試官要想捕抓的關(guān)鍵信息,就一定能夠給面試官留下良好而深刻的印象。
二、如何介紹本科期間的學(xué)術(shù)、科研經(jīng)歷
1. 項(xiàng)目靈感或選題緣由
項(xiàng)目或選題的靈感與背景是,這一方面內(nèi)容主要是從當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事政策、未來趨勢(shì)等幾方面入手表述,通過探究的緣由與背景表達(dá)可以展現(xiàn)個(gè)人發(fā)現(xiàn)問題的能力。因?yàn)閺倪x題到制定并確定框架,從研究方法的確定到最后成果的呈現(xiàn)與總結(jié),都需要基于最初的目的進(jìn)行不斷地探索、修改與完善總結(jié),所以,最開始定基調(diào)的靈感表達(dá)清楚很重要。
2. 項(xiàng)目?jī)?nèi)容
項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要就是明確表達(dá)在科研項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn)中運(yùn)用了哪些方法進(jìn)行研究,如何根據(jù)進(jìn)度調(diào)整實(shí)驗(yàn)安排,通過實(shí)驗(yàn)或者實(shí)踐調(diào)研想要達(dá)到何種目的,這一部分在面試過程中相比于其他部分可以多說一些,但是也要注意不要一不小心就給自己挖坑了,一定要對(duì)自己所表達(dá)的每一句話負(fù)責(zé)。如果面試官想要細(xì)問的話,可以再根據(jù)提問展開說說。
3. 角色與貢獻(xiàn)
這一部分主要是展現(xiàn)自己的整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中所承擔(dān)的角色與負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。各位同學(xué)在表達(dá)自己的工作內(nèi)容時(shí)主要要將工作內(nèi)容量化,不要概括地說個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)導(dǎo)者的角色還是隊(duì)員的角色,主要是以工作內(nèi)容體現(xiàn)。例如,我在項(xiàng)目中主要是搜集并整理調(diào)研數(shù)據(jù),或者是文書材料的撰寫等,不僅表述能夠體現(xiàn)個(gè)人所承擔(dān)的角色與個(gè)人價(jià)值,還能夠顯示出個(gè)人的溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。
4. 結(jié)果與收獲
就科研競(jìng)賽或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目來說,主要是介紹有無科研成果或項(xiàng)目結(jié)果,以及參與項(xiàng)目、競(jìng)賽所取得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,如何有還未結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目,可以談?wù)労罄m(xù)的進(jìn)展與準(zhǔn)備等。在學(xué)術(shù)論文發(fā)表經(jīng)歷這一方面,主要是介紹論文發(fā)表的最終結(jié)果,如果沒有論文發(fā)表經(jīng)歷,也可以談?wù)勛约寒厴I(yè)論文方面的想法,因?yàn)橛袝r(shí)面試官也會(huì)提問關(guān)于畢業(yè)論文構(gòu)思方面的問題,可以提前準(zhǔn)備。如果學(xué)術(shù)科研都沒有成果,可以談?wù)勛约涸趨⑴c過程中遇到的困難和解決方法,以及一些收獲與感悟,例如,在這過程中所學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)處理方法、實(shí)驗(yàn)操作技能,提高了文獻(xiàn)檢索與閱讀能力等,以及所發(fā)現(xiàn)與反思的自己的不足之處、對(duì)以后進(jìn)步的規(guī)劃等。
寫在最后
學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷作為保研中的重要加分項(xiàng),必然是預(yù)推免面試中常見的提問內(nèi)容,所以,各位保研人無論是否有學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷,都要準(zhǔn)備一套應(yīng)對(duì)策略和回答思路,避免被提問時(shí)頭腦一片空白。最后,祝各位保研人都能夠?qū)崿F(xiàn)初心目標(biāo),相信自己,揚(yáng)帆起航。