青平:克扣實習生報酬?壓榨式“鍛煉”不該有
針對網(wǎng)民爆料的“江西新能源科技職業(yè)學院顏某某等人克扣學生實習報酬”一事,江西省新余市聯(lián)合調(diào)查組11月22日發(fā)布通報稱,已立案偵查并對顏某某等人采取刑事強制措施。
克扣職校實習生工資,是實打?qū)嵉膲赫ザ恰板憻挕薄?/p>
克扣實習生工資破壞了公平合理的薪酬制度。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第五十條,工資應當以貨幣形式按月支付給勞動者本人,不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。實習生雖非正式的勞動者,但是付出勞動也應得到報酬。教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,針對學生實習報酬和費用的問題,規(guī)定實習單位應給予學生適當?shù)膶嵙晥蟪?,原則上不低于本單位相同崗位工資標準的80%或最低檔工資標準、支付周期不得超過1個月,不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā),不得向?qū)W生收取實習押金、培訓費、實習報酬提成、管理費、實習材料費、就業(yè)服務費或者其他形式的實習費用,不得要求學生提供擔?;蛘咭云渌x收取學生財物。江西新能源科技職業(yè)學院克扣學生實習報酬,部分校領導從中牟取了巨額收入,這是典型的違法行為。
學生實習的本質(zhì)是教學活動,是實踐教學的重要環(huán)節(jié)。企校合作代表著企業(yè)在聘用職校實習生時要對學校的教育活動負責,既要滿足教學的需求,也要適當給予學生報酬。如果克扣學生實習報酬,是對實習生權益的侵犯,也觸犯了法律,必須追查嚴懲。
除了克扣實習生工資的問題外,職校實習生還面臨著其他形式的“壓榨”。有些企業(yè)為了降低成本,讓實習生承擔大量的工作,甚至超出了實習生的能力范圍。這種做法同樣是對實習生權益的侵犯,也是對職校教育的不負責任。
學校的本職功能在于育人,鍛煉學生的形式也不應通過“壓榨”來體現(xiàn)。此事給學校和企業(yè)都敲響了警鐘,實習生既需要鍛煉,也要公平合理的報酬。
責任編輯:王俊秀
來源:中青在線