以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展——我市加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作
來源:玉溪網(wǎng)
為落實全面從嚴(yán)治黨要求,貫徹黨的教育方針,保證社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,我市加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,切實以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
組織有保障
中小學(xué)教育是國民教育體系的基礎(chǔ),中小學(xué)校是黨的基層組織建設(shè)的重要領(lǐng)域。我市按照全面從嚴(yán)治黨要求,推進(jìn)中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋,加大黨組織組建力度,把黨的建設(shè)融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過程。
探索建立科學(xué)規(guī)范的黨組織書記選拔任用制度,選優(yōu)配強黨組織書記,注重選拔講政治、懂教育、善管理的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任黨組織書記。做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作,重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨。強化對黨務(wù)工作者的培訓(xùn)和激勵,落實黨務(wù)工作者相關(guān)待遇。
切實加強對中小學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、黨員人數(shù)等,設(shè)立黨組織工作機構(gòu),配強工作力量。黨建工作經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算安排。
緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),全面開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動,把中小學(xué)校黨組織建成“政治引領(lǐng)強、立德樹人好,堡壘作用強、改革發(fā)展好,黨員隊伍強、教書育人好,制度保障強、黨紀(jì)校風(fēng)好,黨建作用強、辦學(xué)治校好”的“五強五好”黨組織。組建“云嶺紅燭·育人先鋒”師德宣講團(tuán),通過黨組織活動加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),著力增強黨組織影響力、吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紅色筑根基
全市中小學(xué)校把黨的建設(shè)融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過程,構(gòu)筑紅色基因傳承陣地。深入開展“育禾苗·感黨恩”行動計劃,將紅色基因教育傳承與傳統(tǒng)教育相結(jié)合,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗革命情懷、弘揚革命傳統(tǒng)、牢記歷史使命,感知黨恩、感悟國情、致力國強,激發(fā)價值認(rèn)同、情感認(rèn)同、使命認(rèn)同,真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以“少年夢”構(gòu)筑中國夢,促進(jìn)中小學(xué)生全面成長成才。
我市各級各類中小學(xué)校把紅色文化教育作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,根據(jù)中小學(xué)生不同年齡階段的心理特點、知識結(jié)構(gòu),分層次推進(jìn)紅色教育,合理設(shè)置紅色文化課程,做到有主題、有教材、有教案、有課時。
各中小學(xué)校把“立德樹人”理念注入校園文化建設(shè)中,組建校園“紅色文化宣講團(tuán)”,循環(huán)開展中華傳統(tǒng)文化、紅色革命文化等宣講和主題教育讀書活動,讓中華精魂和紅色基因代代相傳。
各中小學(xué)校把紅色文化有機融入校園文化建設(shè),抓好教室、寢室、圖書館和食堂等思想文化陣地建設(shè)與管理,通過設(shè)立黨建文化墻、紅色文化櫥窗等,打造校園紅色文化走廊,引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史,緬懷先烈,感黨恩、聽黨話、跟黨走,為中華之崛起而讀書。
質(zhì)量有提升
“把孩子送到學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,我們放心!”開學(xué)季,在玉溪一中新生入學(xué)報到處,一名李姓家長說。
據(jù)了解,2020年玉溪一中高考尖子生、600分、一本率等各項指標(biāo)名列全省前茅,綜合成績進(jìn)入全省前四,教學(xué)成績持續(xù)向好,各項指標(biāo)穩(wěn)步提升。玉溪一中取得的成績,與加強黨建工作密不可分。
近3年來,我市各中小學(xué)校黨組織把抓好德育、思想政治工作、師德師風(fēng)作為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校的重要任務(wù),落實到教學(xué)科研活動中,體現(xiàn)在教書育人全過程,一批批中小學(xué)校通過黨建引領(lǐng),呈現(xiàn)教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的可喜局面。
一批學(xué)校通過創(chuàng)建黨建工作示范校,健全學(xué)校黨建工作管理體制和運行機制,把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育改革和創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢,推進(jìn)課堂教學(xué)改革、備課組教研改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓廣大學(xué)生受益,實現(xiàn)了黨建與學(xué)校辦學(xué)融合提升。(玉溪日報全媒體記者 白誠穎)
編輯:劉燕 審核:馬儒文